小学二年级包饺子作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学二年级包饺子作文，希望对大家有所帮助。
小学二年级包饺子作文1放学回家的路上，妈妈问我：“今天作业多吗？” “在学校差不多已做完了，回去检查一下，再预习明天的课程就OK了。” 看着妈妈神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又问了一句：“有什么好玩的安排吗？”妈妈笑眯眯地回答：“有，尽情期待吧！”
晚上，我作业完成得飞快，下楼时，已发现爸爸妈妈围着餐桌正在包饺子。看着，看着，觉得手痒了，立刻跑到水龙头前把手洗干净，照着妈妈的样子，把饺子皮放在手掌心，然后摆平，用大拇指轻轻地压住一角，接着，用勺子在碗里盛了一勺肉馅放在饺子皮中间，然后，在饺子皮沿上涂一圈水，对折，在饺子皮边沿再捏几个褶皱，大功告成，一个胖乎乎的“大肚子”水饺立刻展现在眼前。刹那间，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一学就会，再来点创意的给你们瞧瞧。”包第二个时，我没有在饺子皮边打褶皱，而是把饺子皮的两个角用水粘住，一个圆圆的、胖胖的饺子很快出现在面前。这时，只见爸爸妈妈眼睛直放光芒，连连称赞：“好有创意啊！真是一个完美的作品！”受到赞美的我心理美滋滋的，暗自得意着呢！
我通过这次体验包饺子享受乐趣的同时，让我明白了一个道理，无论做什么事情，只要积极、大胆、认真、勇于开动脑筋，一个令 ……此处隐藏3382个字……饺子。突然，爸爸说：“咦，这饺子怎么是甜的?”听到爸爸的话，我和妈妈互相笑了一下，并祝福爸爸说：“祝爸爸的生活像糖一样甜甜蜜蜜。”我把糖饺子的事情告诉了爸爸，爸爸听后很开心，还夸我呢。
现在每当看到别人吃饺子，我都会想起这件事。
小学二年级包饺子作文8哈，好热闹啊！今天，我们班里怎么来了那么多老师呀——许老师、钟老师、高老师和三位见习老师。噢，原来呀，我们班今天举行了别开生面的活动——包饺子。
活动开始了，首先，陈老师是煮饺子的“大厨师”，那我们就是包饺子的“小厨师”。陈老师开始烧水，而我们就开始包饺子。
我学着王方的样子，先拿来一张饺子皮，接着用筷子夹了一点精肉馅，放到皮上，呀！由于我大意，不小心用筷子在饺子皮上刺了一个洞。没办法，我只好又换一张饺子皮，这次我不再大意了，小心翼翼地把精肉馅放在饺子皮上。然后我又看了看王方，他老练地用手指在水上一蘸，用那只有水的食指在饺子皮的边上擦上水，又用食指和大拇指合作把饺子皮对折，再用夹在皮里的食指把饺子皮的角再对折。=
看完了王方的演习，我也照他的样子，用手指在水上蘸一下，再抹在饺子皮上，然后用食指在皮上放好，再对折，最后把食指拿出，再对折。晦，饺子终于包好啦，可我看看自己包的饺子，又看看王方包的饺子，我差一点笑出泪水来，我包的饺子太难看了。
接下来是让陈老师大显身手的时候啦，而我们都急切地等待着，又纷纷议论着。我呢，看着锅里蒸腾的热气，眠前出现了碧绿的青菜，衬着雪白的饺子，颗颗油珠浮在上面，香香的，呀，肯定好吃极了。我正想得入神时，只听见陈老师大叫一声——起锅啦，于是我们争先恐后地盛起满满的饺子。
我们吃着自己亲手包的饺子，别提有多开心啦！
