
小学观察日记
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的小学观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学观察日记1三洋湿地的湖畔上,有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家也有水葫芦,在阳台的水缸里,水葫芦占了一大片地方。
水葫芦看起来普普通通,开出来的花却格外美丽。它有着高贵的浅蓝色肌肤,抹着淡紫色的胭脂,还有那灵动的凤眼,亭亭玉立,像这样气质幽雅的花朵,有如孔雀般的美丽,却没有孔雀的骄傲。因为,它脚下可能是荒废的沼泽池,也可能是臭气熏天的污水池,可她从未嫌弃过,而是深深地扎根、生长,绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说:“出淤泥而不染”。我想:水葫芦的花应是“出淤泥而不弃”吧!
水葫芦的花是色彩斑斓的,一开始,只开了一朵最中心的花,花有着六七片花瓣,其中有一片最大的花瓣,也是最美的。它的外层是淡粉色,往里是玫瑰红,然后是紫色,中间是黄色,就像孔雀的一根羽毛,多姿多彩。花朵旁边还有几个花蕾,含苞待放,衬托着中间的一朵花,显得更瑰丽了!一阵风吹过,一池的花朵就摇摆起来,好看的很。
以前,我只知道这种植物叫水葫芦,可不知道它是如何浮在水面上的。今年,我注意了,原来,水葫芦在根与叶之间的叶柄,像葫芦状的大气泡,里面的缝隙里装满了空气,似乎是个充满气的大热气球。
我拿起一串水葫芦,看到它的根长得非常密,根很发达。上面长有无数细小的须,如头发一样细,长长的一大把,就像老爷爷的胡子一般,似乎是哈利波特中邓布利多校长的胡子染黑了一样,又粗又长;又好像是长发公主那长长的魔发。但它只不过是水葫芦的是胡子罢了。每串都长着十多个小葫芦,像一个个小娃娃,挤来挤去。黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,就像是老人逐渐变白的胡子。
植物有趣的奥秘其实就在我身边,只要你仔细去观察、思考,就能发现。
小学观察日记2那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。 一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。 半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
在给种了小葱种子的育苗盒喷上水后,我便把它放在比较阴暗潮湿的卫生间角落里。一天,两天,三天……渐渐地,我把小葱种植这件事忘得一干二净。
一晃十天过去了,今天早上我在刷牙的时候,无意间撇了一眼角落里的育苗箱,咦?那个绿色的小条是什么?难道是它的新发小芽?可不是,小芽已经长出三四厘米了!它正贪婪地吸取着土壤中丰富的营养。只是刚长出来的小葱歪歪扭扭,弱不禁风,简直让我担心喷水都会伤害到它!
尽管如此,它们能够发芽已经让我欣喜若狂。我赶紧拿给爸爸炫耀我的劳动成果。他竟然来了一句﹕“嗯,很不错,种的豆芽都长那么大了!”天哪,我种的明明是小葱呀,怎么会和豆芽在一起相提并论呢?不过和它一起种下的马蹄金钱草和飞燕草确实挺像小豆芽的。这四种种子都已经发芽,小葱虽然最瘦弱,但是长得最高,而马蹄金钱草的根特别长,都已经从育苗盒的下面长出来了!
我亲爱的小葱,你一定要多吸收点营养,再长的健壮点,高一点,让我尝尝自己亲手种下的小葱是不是比市场上购买的更香更美味!
小学观察日记310月3日星期四晴
我家的绿色植物
我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。
前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。
这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。
看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”
10月5日星期六晴变化
“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳!
一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。
希望后天有更多变化!
10月7日星期一大雨台风来袭
台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。
它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”
啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。
小学观察日记410月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣,还会变大变小。
10月28日
今天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可 ……此处隐藏5569个字……又多长出了一片新叶,蒜苗的叶端向上弯曲着,嫩绿的叶身,嫩黄的叶尖,你不让我我不让你,争先恐后地向上长着。只见它 们乖乖地站在水里,一个挨着一个,排得很整齐。在往水里仔细一瞧,哟!下面的蒜头上已经冒出了一点点的小白芽,聚拢在每个蒜头的周围。原来是开始生根了!太令我感到意外了,这家伙在水里竟 然也能生长,今天我太高兴了!
第三天,一起床我就先去看我那可爱的小蒜苗。哇!好像蒜苗又长长了点,我赶快拿尺子一量,最长的竟然长出了一厘米!只见蒜苗最外面的叶片脱离了主干,开始向外生长。还有几瓣蒜上的蒜苗 抱成一团一起生长,没有分开。这次,我倒要看看,这两类蒜苗究竟哪类长得更快一些。在往下一看,嘿!蒜根长得也很欢,昨天的小白芽今天是彻底崭露头角了!密密的聚在一起,好像比赛似的看谁 喝的水多。太惊奇了,没想到一颗小小的蒜苗竟有这么强的生命力!
我很期待明天的发现!
小学观察日记13星期五 晴
星期五的时候,张老师带我们去学校的沙坑旁边观察蚂蚁的生活习性。张老师让我们准备了糖、米饭、喷水壶、苹果,然后,老师还给了我们一把放大镜。每四人小组是一队,总共分成十二个队,于是我带领我们队的队员去找蚂蚁,满怀期待。
我先看到一只红蚂蚁,这只果然是我想象的那种红蚂蚁。别看红蚂蚁体型小,但是,红蚂蚁是蚂蚁里最厉害的,也是最强壮的。它有着粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然发现那有几只红蚂蚁正在黑蚂蚁的家掠夺食物,并抢走黑蚂蚁的儿女们做仆人。我立即被吸引住了,赶紧蹲在地上,用放大镜仔细观察。我发现红蚂蚁每次走的时候,都会留下自己的记号,方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟着蚂蚁一起往前走,中途我会时不时的抓一点点米饭或糖撒向红蚂蚁。黑蚂蚁的家和红蚂蚁的家中间就隔着一个潮湿的沙坑,对于我们来说是一个小沙坑,但对于红蚂蚁来说,可能就是一个陨石坠落的地方。再说,红蚂蚁还背着黑蚂蚁的儿女,对红蚂蚁来说这是一个超级难解决的事情,我心里想着:"这么难的事情,红蚂蚁肯定过不去。"让我不可思议的是,红蚂蚁手拉着手一起滑了下去,它们滑到了沙坑的中间,然后顺着沙坡上去,这让我大开眼界。 看着如此团结一心的蚂蚁们,我忍不住把所有吃的都给它们吃。于是,我把糖放在红蚂蚁的左边,把米 饭 放 在红蚂蚁的右边,把苹果放在红蚂蚁的后边,看看它们会选择什么食物。大部分红蚂蚁围着糖转来转去,好像在开庆祝大会。一些红蚂蚁爬到苹果上大嚼特嚼,像是准备造苹果房子,还有一些蚂蚁爬到米饭上舒舒服服地睡大觉。这让我很疑惑,红蚂蚁最喜欢吃什么呢?我想了想,通过食物旁红蚂蚁的数量,可以知道答案。现在,糖周围的红蚂蚁最多,是不是意味着它们最喜欢吃糖呢?如果我把苹果切成小小块,结果又会怎样呢?时间不多啦,下次再换些食物进行试验。 最后,我用喷水壶轻轻地把水喷向红蚂蚁,对它们来说,就像下雨啦,我发现红蚂蚁带着它们得到的食物和黑蚂蚁的儿女们迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。这说明蚂蚁怕水呢!
通过这次的观察,让我更深刻地了解了红蚂蚁的生活习性,我觉得很有趣。我希望自己将来也能成为法布尔那样的昆虫学家。
小学观察日记14自打那一次科学课以来,我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言,生态瓶不仅仅是一份特殊的作业,还是一个小小的伙伴。
这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空,便会忍不住地去看它,而它也总是不会让我失望,每一次都会让我大吃一惊。
生态瓶做好的第一个夜晚后,一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢!我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而,那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查,凶手们还是落网了。果不其然,这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之,于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”,最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之,独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子,我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律,明白了为什么小虾总是会躲着鱼儿,而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀!
破了这桩案子,我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了!这又会是谁作的案?我这个晋级了的小探员立刻思索了起来,首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份,因为若是小鱼做的案,当时就不可能留下“外套”,因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢?我的目光投向了小虾,但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时,我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”,我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程,她移动时碰到漂来漂去的“外套”,便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。
通过对生态瓶的观察,我更加了解了这个小小的生态系统:水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气,小虾和浮游生物是小鱼美味的食物,而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀!我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现!
小学观察日记15田野中,小麻雀们那活泼的身影,随处可见,在枝头末梢上跳跃,忽儿成群地飞过天空,留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。小麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。
让我们仔细欣赏小麻雀它那滑稽的打扮吧!一顶土灰色的帽子带在头上,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方;那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀,好像一个十分机灵的小顽童,十分惹人喜欢。每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上一群小小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论,它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起,海阔天空地侃起大山。若有情况,一群小麻雀就忽地一下惊慌地飞起,在天空中盘旋,等了好久,确定并没有什么危险时,才小心翼翼地回到柳树上,又开始热闹起来了
小麻雀又是一种噪音监测器,这是科学家下的定论。不错,每当中午,我家门前出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,小麻雀便躲起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!当夕阳懒洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,声竭力嘶的车马总算安静下来时,顽皮的小小麻雀便又三个一群,两个一伙地跳出来,怕着翅膀,舒展舒展筋骨,滋润被废气呛哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息,让人感到生活的乐趣。
当月亮爬上了树梢,小麻雀各自回到窗里,或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算……小小麻雀实在讨人喜欢。哦!差点忘了,告诉你吧,过去除“四害“运动中也有小麻雀的名字呢!幸亏科学研究发现小麻雀每年要吃许多害虫,为小麻雀们极力申冤,才使无辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重见天日,快乐地在大自然里生活。
小麻雀貌不惊人,平淡无奇,可它是一种益鸟,它是大自然中的小精灵,是人类的朋友,我们应该珍惜它,保护它!



