记叙文

关于记叙文

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于记叙文，欢迎阅读与收藏。

悠悠然，淡淡然的微风在空中吹拂着，我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景；风到了那充满战乱的利比亚，蒲公英也到了那里，它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望；它飘呀飘，飘到了一个孩童的梦！

这是一个美好的梦，女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲；她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻；她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。

一声朋友已成为她寂寞时的呼唤，她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉，玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。

多么好听的名字，从这名字中，一个美丽大方的小姑娘，又可以看出她们的情谊是都么的深。

玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑，那微笑甜美的让人高兴，让人舒服，给人一种莫名其妙的高兴。

秋天的枫叶是最美丽的，瞬间，枫叶刷刷而落在地上，我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起，让我们成为共经风雨，共同欣赏那落日的残霞，共同走向未来的最好的朋友！

风在哪，蒲公英就在哪，蒲公英在哪，友谊之花就在哪盛开！

点评：文章开头的“风在哪，蒲公英就在哪”让人眼前一亮，细细看来，文章颇多金句

风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景。

风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲。

她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。

作者的情感是深沉的，尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉，而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵，可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。

那是一个下午，老师把我、黎晓盈、欧一轩叫上会议室，与六年级的哥哥姐姐们坐在一起。老师耐心地向我们传授写作方法，希望能提高我们的写作水平。我们也聚精会神的学着……

又是一个下午，老师叫上班内作文好手去会议室与其他六年级的作文高手进行作文竞赛，并将选出八名代表去外校参加作文比赛。

比赛中，我发挥了高作文水平，面对众人，我尽可能地美化作文，我绞尽脑汁，用了许多优美的句子，用了几种使作文生动的方法，写出了一篇好作文……

还是一个下午，老师宣布我班有黎晓盈、赵睿将参加镇作文比赛！当我清楚地听到赵睿时，兴奋极了，因为，我能代表学校“出战”

这之后，我苦练作文，花大量时间看作文书，并汲取别人优秀的写作方法……

一天上午，我们来到了比赛场地。我想：一定要为学校争光！比赛题目是“及时雨”，比赛时间是60分钟。我开始思考，酝酿如何写作，因为“磨刀不误砍柴工”，十多分钟后，我挥笔疾书，一气呵成，用上许多写作方法，使作文生动至极。写完后，我仔细检查，找出不完善的之处，用心修改……

又是一天上午，我知道自己在这场极不公平的比赛中（五年级与六年级同赛），我得到了校内最高的奖项―― 二等奖！我激动万分，真是“工夫不负有心人”啊……

这件事将铭记于我心，激励我前进……

早晨我一睁开眼，就冲向厕所。我上吐下泻，脸色惨白，出了一身冷汗，之后就眼前一黑，连站都站不稳。

妈妈闻声赶来，顿时慌了神，拉上我就往医院跑。没错，这张脸我在熟悉不过了。从小到大，只要我一生病，就是他拿着那“定海神针”在我屁股上一扎。很快，所有的病就不翼而飞了。但，我没有一次不哭过。有时我来买点药，看见小孩打针，那声嘶力竭的哭喊声都让我不寒而栗。妈妈向医生说了一遍我的病情，他立刻做出了判断：不用吃药，打针输液都需要。我咽了咽口水，一屁股坐在病床上，无力抵抗。其实随着年龄的增长，我早已不像儿时那般体弱多病，记得上一次打针好像是上初一的时候，而现在面对这个医生我依旧心有余悸。

医生将一切准备就绪，针头离我越来越近，我在床上垂死挣扎，我好想逃，却逃不掉。我心里默念：你都这么大了，坚强点，坚强点。我闭上双眼，当针扎进去的那一刻，我心想：好像也不怎么疼，真是小题大做了。但我错了，突然钻心的痛突然向我袭来。我鬼哭狼嚎，手不自觉地伸向妈妈的腿死死地抓住不放，那时我觉得时间是如此的漫长。

终于，针头拔了出了，我一下子有种虚脱的感觉。输过液后，我就出院了。一离开诊所，妈妈就怪起我来：“让你天天早上不吃饭，这就是下场。”任我百口莫辩也无济于事。这惨痛的教训，让我长了记性，每天早上一定要好好吃饭。

窗外，秋雨潇潇；屋内，愁绪淡淡。风唤着雨，携着叶，无端地多了一份寂寞与悲凉。穿梭于旧时光中，双眸闪动着泪花，两颊上，淌着两行热泪。

那次，我的小腿严重骨折，每天只能拄着拐杖上学，妈妈每天都会接送我。对于我来说，那是一段温馨而美好的回忆。然而，好景并没有持续多长时间，我的腿在一天天好起来，妈妈接送我的次数越来越少。我那颗炽热的心，一点点地被冷水浇注。那天，大雪纷飞，夜幕提前降临。同学们都陆续被家长接走。我心想：我的腿还没有好，并且天气还这么恶劣，妈妈一定会来接我的。但是，我等了半个小时，耐心都被消磨光了，仍没有出现那个熟悉的身影。我便摸黑着前行，因为腿还没有痊愈，我在路上摔了无数跤，爬起了无数次，心中抱怨了无数次。我念叨着：我回到家一定不理妈妈，并且永远也不会原谅她！好事不成双，坏事总成群！碰巧那天路灯也没有亮，我一个人在马路边走着，虽路程与平时相同，但心情的沉重加上身体的疲惫，使我感到比平时远了许多。路总是有尽头的。终于，茫茫大雪中，无尽黑暗里，橘色的灯光温暖了我的心，照亮了我的世界。

我怒火冲天，破门而入，本想好好发次火，但进入我耳朵的是母亲的哭泣声。妈妈冲过来，抱住我说：孩子，你看，路终究是你自己要走的，没有谁能一直陪你，同时，别人也没有义务要陪你。虽然你受了委屈，但那条路，是你自己一步一个脚印走来的！我回过头，从学校到家的那条路上，有一串金色的脚印。

带着爱前行，前路无风雨。即使有荆棘，我也不畏惧！

如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

——题记

“阳光总在风雨后，不 ……此处隐藏4476个字……，顿时拍手说道：“说得好，我们打着雨伞，到雨的世界里去玩儿，快找雨伞！”妹妹立即响应。

我和妹妹各自撑了一把雨伞，到楼下的健身器材旁边。妹妹小心翼翼的摸摸健身器材：“姐姐，全湿了，太滑，不好玩。”我一手撑伞，一手抓住“自行摇摆”：“没事的，小心点就行。”我自顾自的哼起了小曲儿，心中美滋滋的。俗话说：乐极生悲。正当我高兴得忘乎所以的时候，身子突然向后倒去。“哎呀，妈呀！”我一声惊呼。妹妹连忙跑过来扶起我，指着我的衣服笑着说：“姐姐，你的衣服……”我却吓傻了。

我慌忙跑回家，换了一身衣服，把沾满泥水的脏衣服丢在盆里，把上面的泥浆用水冲了一下，看看没有泥了，又放在盆里。本来想自己洗出来，但是，我不会洗。只好等妈妈回来再说吧。我在家里忐忑不安地等待着……

妈妈回来了，见盆里有脏衣服，问其原委。我只好撒谎说是洗手把衣服溅满了水才放在盆里的。妈妈看了看我，又看了看我的满是泥的鞋子，狐疑的去洗衣服去了。我的心里却像是十五个水桶打水—七上八下。

现在一想起这事就后悔，这是我第一次撒谎，我想：这应该是我最后一次。因为妈妈常教育我们：做人的基本准则是要诚实。

姥姥家附近有一条小河。河道自东向西有一个小小的坡度，这特定的地理条件被当地孩子们充分利用起来。每到冬季，他们就到冰上去做滚冰游戏。听说这个游戏十分有趣。好奇心驱使我约了几个小伙伴也去过过滚冰的瘾。

我们来到河上，分好组，准备比赛。比赛的要求是：双手抱腿，紧缩身体，在冰上做滚翻。但不许用手滑，否则会把你请出场。比赛正式开始，只听裁判员小杰下令：滚伙伴们一个个像球一样滚下去。啊哈!瞧，晶晶还没等滚就滑了下去，那模样可真滑稽，把大家逗得哈哈大笑。

第二场比赛快开始了，该轮到我上场了。我不由得一阵紧张。因为我是个有名的胖娃娃，体育课的达标项目都是勉强应付，同学们叫我胆小鬼娇小姐。这滚冰的场面对我来说简直是玩命，我所以想玩，只不过是来凑凑热闹。终于该我上场了不滚吧，怕别人笑话;滚吧，又怕 · · · · · · 唉! 谁叫这次比赛是我主张的呢!我不管三七二十一，蜷紧身体，双手抱腿，缩着脑袋，眼一闭，豁了出去，一圈，两圈，三圈· · · · · 我觉得自己像个皮球一样在向下滚去，天地仿佛也跟着转。我试着睁眼一看，快了，还有4米、3米 · · · · · · 终于到终点了!我踉踉跄跄地站起身来，可怎么也站不稳，只觉得天旋地转，好像脚底下踩了陀螺。有的伙伴刚站起来又摔倒，有的歪歪斜斜地向岸边奔去，有的抱着树，有的干脆趴在冰上不起来了。哈哈哈!咯咯咯!笑个不停，都顾不上排第第二了。我们的欢声笑语就像夏天哗哗飞溅的溪水。我忘记了紧张，忘记了害怕。

笑声过后，我猛烈意识到：我可以和同龄人一样不再是胆小鬼、娇小姐啦!是这个有趣的游戏使我战胜了自己。

一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆，她在五、六年级组，这时，比赛开始了，只听裁判一声哨响，一、二年级组的小朋友都踢了起来，他们动作虽然有些笨拙，但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友，三、四年级的同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了，参赛的是五、六年级的同学，他们个个信心百倍，决心要为学校争光。只听裁判一声哨响，参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去，接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着，眼睛还不停的跟着毽子上下转动，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油，加油，加油！”正当同学们喊得正起劲时，突然，杨帆把毽子踢飞了，我不由得为她担心起来，可她却不慌不忙的超前垮了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟――”一声哨响，比赛结束了。

杨帆同学踢了213个，为我校争得了全区第三的好成绩。她那踢毽子时的神情和优美的动作让我难以忘怀。这真是一次既快乐又难忘的比赛活动啊！

在我小时候，妈妈就教育我：人与人之间应该要有爱心、要懂得分享。

在一堂语文课上，王老师出了一个题目是“令我感动的事”的即兴作文。面对这个陌生的题目，大家很茫然，苦思冥想都不知何处写起。在老师的几番提提示下，有几个同学发言了，但王老师都觉得他们未能体现“感动”，题意表达不够生动。我脑海里猛然想起，我曾经写过一篇“难忘的一件事”，发表在xx吧网上被精选了，在老师的评语中有“生动感人”这样的一个词语。我灵机一动，把那篇作文换个角度去表达，同样可样表达“感动”，我应该把这篇好作文和同学们一起分享。我马上高高把手举起，王老师抽到了我，我是这样简要叙述的：一天，我乘公交车去玩，半路上来一个比较邋遢的老奶奶，大家投以嫌弃的眼光，没有空座位，站在车厢里的老人随着车的晃动而摇摆，车上的人对老人竟然视而不见。我却思量着我如果让座，别人会认为我“人精八怪”……。我正犹豫不决时一个小妹妹主动为老奶奶让座了，当小妹妹下车时，竟然是一瘸一拐的，原来她是一个残疾人。我们既被妹妹的精神所感动，也被她的举动所教育……。

我的思路一提，得到了王老师的肯定和好评。同学们也受到了启示，努力去回忆那些虽然平凡，但是很感人的往事;有的就根据我提出的思路去拓展……大家都埋下头写起来了，真像杜甫说的“下笔如有神”!

我把自己以前的写作文的成功快乐和大家分享，并让同学们得到写作的启迪和灵感，我感到分享快乐带来的又一种快乐!

我有一个美满而温馨的家庭，作为家中的一员，我也为家庭的和谐作出了自己的一点贡献。比如：孝顺爷爷奶奶，帮爸爸搞卫生，与妈妈一起整理房间……虽然这种孝心是微不足道的，但这是我最真诚的行动。

去年，我们家发生了一件出乎全家人意料的事：我爸爸生了一场大病，要到上海去动手术。我真想陪爸爸一起去上海，可是我要学习不能去。我心里非常难过，想到妈妈在医院陪爸爸非常辛苦，我很想帮妈妈分担一点。于是我自己的事情都自己做，不让妈妈再为我操心。而且我更加认真学习，想用优异的成绩让爸爸开心。我经常给爸爸打电话，询问爸爸的身体情况，并且一直安慰他，还给他说笑话，逗他开心。

爸爸妈妈都夸我长大，懂事了。终于，爸爸出院回家了，我也可以照顾爸爸了。于是我经常陪他聊聊天，给他揉揉肩、捶捶背、倒倒水……家里充满了温馨与欢乐。因为爸爸身体还没有全部恢复，许多家务都只能由妈妈一个人承担，我发现妈妈一天比一天瘦，我很心痛。我打算帮妈妈分担点家务，减轻她的负担。

于是我每天晚上抢着洗碗，每个星期六都与妈妈一起打扫卫生……世界上最伟大的就是人间的亲情，母爱与父爱，对于我们小孩来说是无私的、深沉的、宽广的……它是我们成长的摇篮，生活的甘霖，张翅飞翔的动力。而身为儿女的我们，也应该深深地体会到父母亲的这种爱，并且同样地把自己的爱给予我们亲爱的父母。愿天底下所有的孩子能感恩于父母的爱，长辈的爱，孝顺父母，关爱长辈。