
教师年终总结15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的教师年终总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师年终总结11.布局清晰,第一眼就有好感
第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。
2.简明扼要
业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。
3.有亮点、有分析
这才是大家想看的,特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。
4.主题要紧贴时代,体现形势需求
切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。
5.材料的选择要别出心裁
做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。
6.小标题要有新意
将过去一年相同类型的重大事项排列到一起,提炼出其中的逻辑关系,锻造出与众不同的标题,在让你的总结新颖生动的同时,增加可读性。
7.发现困难和问题,就能提出下一步的建议
要找到工作业绩差的深层次原因,找到制约业绩提升的根源所在,并且要区分主观和客观两个方面。体现自己对于解决问题胸有成竹,针对亮点、困难和问题的分析,制定出具体的工作计划。
8.制定工作计划既要全面又要具体
工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意可实施性,以便为今后工作的开展提供有效指导。
9.废话少说
官话、空话、套话说了也不能解决问题,写作要言之有物,重点突出,分析透彻,措施细致。
10.形式注重创新
说白了就是让受众看起来不费劲,有良好的视觉体验。比如可借助图表、数据等元素来呈现
教师年终总结2作为一名幼儿园教师,和孩子们打交道是我的工作,也是我的天职。现在的我已经做幼儿园教师有几年了,可以说在教育孩子方面有着很深的造诣了。我想在今后的工作中,我会做的更好。在20xx年整年的工作中,我可以说都是在不断的努力中度过的,对自己来说,我做到的问心无愧,不过这些都不是我想要说的,我想说的是,我今后努力方向,我会做的更好!
噼啪的鞭炮脆声振天,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了20xx年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结如下:
一、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。
作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在20xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。
二、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。
本学年以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。
三、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。
了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“missfu“。为了推动0—6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0—3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个
惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在20xx年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。
回眸走过的三百六十五天,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进。
在以后的工作中,我将会做的更好,相信我自己的能力,我会做好的,现实情况下,我会慢慢的成长,在不断的发展中,我会取得更大的进步。虽然我在过去一年的工作做的比较好,但是我不会骄傲,我相信我会在今后的工作中做的更好,我会一直不断的努力下去,做优秀个人,我会在自己平凡的岗位上作出自己不平凡的工作!
教师年终总结3我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师,19XX年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。
在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。
在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教 ……此处隐藏13227个字……。
抓好班干部的选拔工作,充分的发挥教师小助手的作用。工作有人干,充分的发挥班干部的主观能动性,学生得到历练。坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求每天事情当天完成,并经常完成实现时作业提高学生的作业速度。严格要求培养学生良好的学习态度和习惯,学习是学生的头等大事也是最重要的,严格要求夯实基础,提高能力。我想方设法的促进他们的学习营造良好的学习的学分加强与学科教师之间的交流配合科任教师上课做好学生的思想工作了解学生的实际情况及时解决存在的问题。经常表扬学生,经常与学习进步的学生交流。对于表现进步的学生进行表扬,同时做到家庭学校双方共同教育。
三,注意安全,教育。
一直把安全要铭记于心。同时通过各种渠道开展安全教育工作,班集体有安全组长,让学生真正的树立安全意识和思想和意识不论是交通安全还是食品安全,学生已积累了不少自我保护的经验。
四、不断学习,提高自身业务能力及综合素质
班主任的一言一行,对学生影响很大,所以我平时严格要求。要求学生做到的,我带头做到,不迟到、不早退,不旷课,班上做到不谩骂、不讽刺、不体罚学生,错了及时改正,看到地上的垃圾及时捡起。学高为师绝大多数的学生也希望班主任是一个博学的老师,做一名教师不仅教育指导学生还及时的更新知识达到师生共同进步。
总之,班主任的工作是学校管理的基础,一部分是班级的核心引导者。对全班同学的思想品德言行举止和学生的生活都起着非常重要的示范作用。我不断的向各位同仁学习,努力做好班级工作,也有不足之处,我在今后的工作中将不断的完善自我,努力将工作干的更好。
教师年终总结14作为一名幼儿园的教师,在这一年的工作里,我有了很多的收获和认识。在教育孩子的时候,我会有一种感觉,我会把他们当成我自己的孩子,用自己最大的努力教育他们。很多老师都是在为了消磨时间,。没有把自己的责任尽到最大处。可是,其实,只要我们慢慢工作,你就会发现时间慢慢的就过去了。所以,我在这一年的工作里,都是在尽力的工作,尽力的做好自己的工作,让所有孩子学到更多的知识。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
教师年终总结15时光飞逝、一年的骨干教师生涯悄然过去。回顾过去的一年、虽然很艰难、但更快乐、更快乐、更成熟。被聘为骨干教师不仅是一种荣誉、更是一种压力和责任。所以我化压力为动力、做好每一件事、不负老师、领导、家长、学生的厚望。回顾一年的工作、感觉很忙、很充实。现在对自己的工作做一个总结和反思、以促进自己更快的成长。
一、思想政治方面
我积极要求进步、既能自觉履行教师职业道德、又有奉献精神。我知道“学无止境、教无止境”。只有不断充电、才能保持教学的青春和活力。我认真参加了市、县、乡、校组织的新课程培训和各种学习讲座、通过学习新课程标准树立了先进的教学理念、认识到新课程改革既是挑战、也是机遇。这学期我也制定了三年的自我发展规划、给自己定了方向。通过一系列的学习活动、充实自己、丰富知识、为更好的教学实践做准备。
二、努力提高业务水平、积极参与教学和科研实践
作为一名骨干教师、我认为提高教学水平和教研能力非常重要、这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外的教学研讨会、不断吸收别人的宝贵经验、提高自己的教学水平。
1、加强对他们基本功的训练、上课要精到简洁、注重学生能力的培养、知识要清晰。对差生多一些关注、爱护和耐心、让他们在各方面都有更大的进步。
2、认真学习各种教育教学杂志中的先进教育经验。订阅了《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各种教育报刊杂志。并尽一切努力利用一切可以学习的机会提高自己的教育教学水平和能力。梦幻内容管理系统
3、认真参加各级教研活动和骨干教师培训、学习学校同仁和名师的教学方法、并在具体教学实践中尝试逐步提高自己的教学水平、找到适合自己的发展道路、努力逐步形成自己的教学特色。好梦编织、好梦编织
4、我还充分利用网络的优势、在教育教学中学习新思想、掌握新方法、应用新理论、提高教学效果。利用业余时间向计算机专家学习、提高计算机技能。
第三、创造完美的课堂、在实践中提升自己的价值
课堂是教师体现自身价值观的主要阵地。我坚持“一切为了学生、一切为了学生”的理念、全心全意把我的爱融入学生。我积极推进“先学后教”的教学模式、努力使我的语文教学形成独特的教学模式、从而更好地体现素质教育的要求、提高语文教学质量。