党委工作计划汇编10篇
时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的党委工作计划10篇，欢迎阅读与收藏。
党委工作计划 篇1一、强化“三个坚持”，服务流域水利中心工作
一是坚持把强化综合协调作为服务中心的重要抓手。对外，结合我局“现代流域管理体制研究”工作，加强与上级部门、流域内相关部门之间的纵向、横向联系，提高工作效率和质量；对内，注重做好局领导之间、局领导与部门之间工作的统筹协调，切实增强联系左右、沟通上下的桥梁枢纽作用。
二是坚持把搞好决策参谋作为服务中心的重要职责。重点就事关流域水利改革发展全局的重大决策部署，如做好最严格的水资源管理制度联系点工作，开展信息调研与政策研究，增加问题类信息和工作建议的比重。组织形成质量高、针对性强的调研报告不少于3篇。
三是坚持把推动工作落实作为服务中心的重要载体。紧扣局党委深化改革的总体思路、5大体系和8项举措以及20xx年9项重点工作，开展操作性强的任务分解；继续完善“文书督办二位一体”制度，重点针对局领导安排部署的工作任务、教育实践活动整改落实建章立制等开展督促检查，努力提高督查实效。
二、强化“三种意识”，提高办公室服务水平
一是强化精品意识。提升“AB角”补位能力，着力在办文、办事、办会、公文处理、档案管理、信息网络等工作中提高服务、把关能力。
二是强化宣传意识。力争在《中国水利报》发表文章1篇，宣传探索现代流域管理体制工作成绩；在《海河水利》上发表论文2篇以上，宣传流域水利改革进程；在《海河政工》上发表文章2篇以上，宣传漳河上游特色的精神文明创建工作成效；做好窗口宣传，办好漳河上游局网；做好向《中国水利年鉴》、《海河年鉴》、《邯郸党史》的供稿工作，积极报道我局工作新动态，宣传工作新成绩。
三是强化问题意识。针对流域水利信息化存在的问题，重点抓好“数字漳河”实施方案的组织制订，完成防汛抗旱指挥系统（二期）项目建设前期工作。针对我局教育实践活动中查摆出来的问题，重点抓好涉及办公室的加强学习、改进作风、建章立制、队伍建设等4个方面18项工作任务（占局领导“两方案一计划”整个任务的29%）的贯彻落实工作。针对我局在厉行节约反对浪费方面存在的问题，重点抓好文风、会风、宣传、调查研究、对外接待等5个方面的贯彻落实。
三、注重“三个建设”，培养办公室工作新亮点
一是注重水文化建设，增强凝聚力。进一步修改完善《奔向和谐美丽的漳河》电视宣传片脚本，协助尽快完成制作；动员全局力量，特别是青年职工，力争编撰完成漳河上游流域水文化书籍；抓好牵头承办的局人文精神作品征集活动；利用五四青年节、七一建党节等重要节点，开展好党日活动、漳河讲堂、志愿服务等实践活动，通过水利部和河北省文明单位复审工作，争创国家级文明单位。
二是注重制度建设，增强执行力。完成办公室承办的涉及信访、政务公开、机关接待、机关政务值班、机关会议管理办法等5项制度（占全局拟新订制度的40%）的制定工作。督促完成全局15项新订制度、11项修订制度的制定工作，编印《漳河上游局管理制度汇编》。
三是注重基础建设，增强战斗力。做好漳河管理委员第七次会议会务工作的同时，编印流域内水利部门通讯录；在做好骨干网络、电子政务、站、视频会商、通讯等5大系统的运行维护工作的基础上，按照“以我为主、内外结合”的方针，探索并实践借助外脑的流域水利信息化发展管理模式；建立我局音像档案管理制度，并开展音像档案归档的相关工作；探索建立青年干部每人按月轮流主持办公室工作管理模式，充分发挥青年职工生力军作用，切实抓好办公室青年职工队伍建设。
20xx年是农历甲午年，办公室全体人员将以龙马精神，全心全意为领导、为基层、为群众搞好服务、当好助手，在建设“和谐流域、美丽漳河”的新征程中，努力一马当先，助力万马奔腾！
党委工作计划 篇2一、办公室内部建设与管理办公室
第一条 例会安排，初定每周四晚总结已做工作的成败得失，并根据院里指示安排下一周次工作任务。认真传达院里对办公室的工作安排，并合理地分配任务。
第二条 思想交流，大家民主地开展交流与讨论，各抒己见，相互交流工作经验，在肯定优秀的同时，正视不足，督促尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量；干事之间相互学习，进行批评与自我批评。善于汲取他人长处，对部内存在的问题有则改之，无则加冕。在交流中学习，在学习中进步。
第三条 内部人员的考核与培养，做好考核，对每天的值日情况严格把关，对在不请假情况下缺勤的干事提出批评，并督促改正，目的在于避免部门松散，提高工作效率与工作积极性，增强内部队伍的纪律性和凝聚力，稳固学生会在同学们心目中的良好形象。对于内部人员的表现与工作成绩记录备案，以此为参考，赏罚分明。鼓励内部人员努力积极工作，以便办公室今后更好地运转。
第四条 打好考勤，对学生会各部门及学院各班的签到与出勤情况，每天记录在案，定期进行统计统计，赏罚分明。
第五条 在主席团的领导下服务于学生会，接受主席团的直接领导，积极为主席团献计献策，做好分管主席的工作。
第六条 帮助辅导员老师做好文档、表格等方面的工作，认真仔细，严谨无误。
第七条 及时准确地在签到时下发通知，对学院各年级各班、团委学生会各部门、学院各社团的主要负责人的联系方式进行统计备案，便于相关事务的通知下达。
第八条 做好相关工作与会议的通知，重视每日的签到工作，务必确保信息的及时准确传达，有需要传达的文件及时印制并发放。
第九条 定时的工作简报两周出一份，涉及学院各班与各部门动态以及学生的早操出勤、到课率等情况，具体材料由各班与相关部门统一发到指定邮箱，再由相关负责人员仔细认真制作出工作简报，审核通过后张贴到我院学生所分布的宿舍。
第十条 会议记录，对于大规模的团委学生会干部会议，要做规范详细的会议记录并备案。
第十一条 保管学生会活动的用品，做好借出与归还记录，对于院里公有活动用品，办公室里要做好值勤登记工作，登记财物外借支入与归还记录等事项由办公室主任亲自批阅，存档，并装订成册。
第十二条 统计全院所有学生的个人信息，能及时准确地在需要之时找出所需的学生信息。制作规范合理地学生基本情况信息统计表，使各种相关信息一目了然，查找方便，节约时间，提高效率。
第十三条 定期做好学工办的卫生清洁与物品整理工作，保证一切井然有序
第十四条 在学院各种大中型活动期间，积极主动配合计划所做出的安排与调整。
第xx条 对于本院一些活动，根据上级 ……此处隐藏18945个字……行党建工作具体责任人的相关制度，创新“三会一课”开展形式。
7.深入推进党务公开。规范公开程序，扩大公开范围，拓展公开形式，做到重大决策、目标任务常年公开，经常性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开;建立完善重大决策、重要工作部署征询党员意见机制，认真开展党员民主评议，切实保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。
三、加强精神文明建设、丰富气象文化活动
2.加强气象文化建设。以增强干部职工身体素质为目的，精心组织开展各种健康向上的文体活动。
四、深入推进党风廉政建设，打造廉洁型机关
深入开展党性党风党纪教育、示范教育、警示教育、岗位廉政教育和廉政文化“六进”活动。切实抓好党员干部的世界观、人生观、价值观教育，使党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化;加强廉政宣教工作，每年至少组织收看廉政、警示教育片1次。
五、加强自身建设，提高党建工作领导水平
加强党委内部管理和自身队伍建设，不断提高党员干部队伍素质和党建能力水平。
党委工作计划 篇10一、指导思想：
坚持以科学发展观为指导，坚持让“没一个学生都学得好”的办学理念，紧紧围绕“五个好”的办学理念，坚持以人为本，以深化课程改革和推进素质教育为重点，以课堂建设为突破口，积极搭建教师交流平台，促进教师专业发展，以教学质量为中心，加强精细化、常规化管理。大力开展校本研究，加强教师队伍建设;为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、工作目标：
1。建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同时，挤时间，自学最新的教育理论。
2。加强师资培训力度。通过多渠道培训，提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平;
3。狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。督促教师认真钻研教材，研究学生，精心设计教案，作业布置合理、适量，批改及时规范。
4。认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态，注意培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学、高效的学习方法，全面提高教学质量，力争在升学考试中各科成绩稳步上升。
5。 提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动。
6。 本学期将根据中心校有关要求参加各级各类竞赛，力争取得优异成绩。
7。 不断提高英语教师的综合素质，扎实提高英语课堂效率。
8、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风;
9、采取切实可行的措施提高课堂效率;
10、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率;
11、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量;
12、重点做好毕业班教育教学工作，力争小考稳步前进。
三、工作措施：
1、在以课堂教学为中心，加大课堂教学改革力度，建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式，重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时，重视学风管理，充分落实学生的主体地位，
2、认真落实学校工作计划，每位老师要以《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度严格要求自己，增强敬业精神和责任心，牢固树立服务意识，使全体教师统一思想、统一要求、统一规范。
3、加强常规教学管理，向管理要质量。
（1）认真落实课堂教学要求，进一步规范教学行为。做到课堂教学有序，教书育人，敢于管理，我的课堂我负责，我的问题我解决，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象;积极指导学生的学习方法，调动学生的学习积极性，树立良好的、融洽的师生关系;培养学生积极思维和动脑、动手能力，指导学生学会自主学习、合作学习，切实提高教学效率，努力提高教学质量。教师做到上课不迟到、不早退、不压堂。预备铃响后，教师立即进入课堂，不得任意调课，杜绝无故缺课现象。
（2）认真备好每节课，为上好每节课奠定基础，坚决杜绝无教案上课、无准备上课的不负责行为。课堂教学关注：①“三讲三不讲”，只讲易错、易漏、易混点;不讲学生已会的、不讲学生能自学会的、不讲学生现实无法学会的。②“五个尽量”，尽量让学生自己观察、尽量让学生自己思考、尽量让学生自己表述、尽量让学生自己动手、尽量让学生自己得出结论。③“五个要”：每一节课一要：有教案、有方法—要持案上课，并力求让学生在课堂上掌握科学的思想方法;二要：有资源、有密度—要精心设计每一堂课，控制好课堂教学的节奏;三要：有生活，有应用—要鼓励学生关注社会生活，提高对知识的理解和应用能力;四要：有差异、有落实—要关注学生的个体差异，要有计划地实施分层教学，有重点的进行培优补差。及时反馈，提高实效;五要：有情感，有精神—要关注与学生情感交流，要认真布置和批改每一次作业，做到“每发必批，每批必改，每改必评”，环环紧扣，使教学质量有突破。
（3）加强作业研究，切实减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求作指导，培养学生的良好习惯。
（4）对于学生基础差、功底薄的实际问题，加强对学生的平时辅导，降低重心、耐心讲解、科学引导，激发学习兴趣，提高学习成绩。
4、加强学风的指导与培养，促进学生良好学习习惯的养成。明确我校学生学习基础相对薄弱的实际情况，培养学生良好的学习风气。做到大胆管理、严格要求。以爱心教育和有效的教学方法提高学生的学习兴趣和积极性。
5、加强监督与检查。教导处对日常教学工作的各个环节进行检查，确保各项工作落实到位。
（1）对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。
（2）对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次，教导处每学期至少检查四次，并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全，是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。
（3）对课堂教学情况进行捡查。通过教学管理人员推门听课，检查课堂教学情况，检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查，检查学生对老师教学的满意程度。
（4）对学生的作业及单元检测情况进行检查。教研组长对组员的作业布置与批改情况、单元检测情况每月检查一次，教导处每学期至少检查四次，并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业，检查是否及时进行单元测试。
6、加强对毕业年级学生的学法指导。毕业年级的全体教师要充分尊重学生的主体地位，发挥学生在迎考复习中的主体作用，切实指导学生进行科学有效的复习，坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”，坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式，要切实提高每一节复习课的效率。
