幼儿教师教育格言

幼儿教师教育格言

1、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

2、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

3、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

4、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

5、我们的每一个孩子都是好孩子。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

9、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

13、踏踏实实工作，认认真真育人。

14、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

17、首先做研究者，其次才做管理者。

18、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

19、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

20、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、生以求知为乐，师以从教为荣。

23、生命正因为风雨而变得精彩。

24、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

25、生命需要燃烧激—情，教育更需要燃烧激—情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

26、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

3、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

4、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。

5、广积不如教子，投资宜重教育。

6、踏踏实实做人、认认真真做事。

7、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。

8、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

9、心灵塑造的最佳工程师。

10、用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。

11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

13、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

14、播种一颗爱心，收获一片蓝天。

15、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

16、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

17、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

18、教师是学生的镜子。

19、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。

20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

21、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。

22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

23、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

24、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

25、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。

26、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。

27、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

28、让我和你们一起，共同分享，共同成长。

29、教师要用心去爱，去教育学生。

30、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

31、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

32、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

33、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

34、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

35、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

36、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

37、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

38、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

39、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

40、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

41、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

42、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

43、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

44、说老实话，干良心事。

45、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

46、大家齐努力，科技教育盛开花。

47、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。

48、正人先正已，身教重言教。

49、我深知保育工作的重要性，对幼儿具 ……此处隐藏6087个字……p>

48、快乐工作，快乐生活。

49、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

50、在阳光下做人，在风雨中做事。

51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

52、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

2、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

3、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

4、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

5、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

6、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

7、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

8、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

9、养不教，父之过；教不严，师之惰。

10、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

11、学生的需求，我们不懈的追求。

12、学生的满意，是最大的幸福。

13、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

14、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

15、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

16、心中装满孩子，眼中充满孩子。

17、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

18、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

19、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

20、献出一片真情，呵护幼留意灵。

21、喜欢幼儿，善待幼儿。

22、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

23、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

24、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

25、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

26、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

1、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

2、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

3、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

4、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

7、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

8、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。

9、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

10、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

11、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

12、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。

13、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

16、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

17、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

18、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

21、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

22、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

23、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

25、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

26、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

2、教育加赞赏等于教育的平方。

3、要认为自己的孩子是好孩子。

4、静心的做老师，尽心的教学生。

5、运动贵有恒，饮食贵有节。

6、我的眼里只有你，你在我的视线里。

7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

8、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

9、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

10、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

11、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

13、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

16、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。

17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

18、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。

19、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

20、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

21、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

22、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛。

23、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

24、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

25、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

26、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。