
员工个人发展计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的员工个人发展计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
员工个人发展计划1作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴
怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划
一、了解我的本职工作并尽力做好
我的责任如下:
1负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;
2负责策划、制作、维护网站的相关专题;
3负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;
4负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;
5根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;
6每月制定发展计划;做好总结工作
这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好
二、建设友好的人际关系
结实新朋友,不忘老朋友人生路上,朋友多了路好走做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境这是很有利于工作的在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实
三、实现自己的愿望
工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的'发展方向只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进
四、业余时间的安排
业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间拳头缩回去了,才能更有力地打回来业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感
总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向请你见证,也为我自己打气和争取!
员工个人发展计划2一、指导思想
依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身本事和专业素养。
二、发展状况自我分析
作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的本事,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。
三、发展具体规划
1、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的提议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。
2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每一天提高一点点。每一天想到一点点;每一天学到一点点;每一天领悟一点点;每一天反思一点点;每一天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。
3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力构成自我独特的教学风格。
4、撰写论文。经过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和本事。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,趣味的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。
以上是我要完成和探索的目标,为此我会努力工作提升自我,在名师工作室同仁们的帮忙下,取得更大的提高!
员工个人发展计划3今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
2、表达能力,在转到技术部门以来!
我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,
2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法,
3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好, ……此处隐藏10510个字……我带着强烈的求知的欲望,从教育教学书籍中汲取营养,让名师高尚的师德润泽自己的心灵;带着思考与探索充满热情地投入工作,努力学习,对自己每一天的教育教学工作做下详细的记录,及时反思,不停改进自己的教育教学工作方法。通过努力学习、专心工作,收获颇丰。我的教育论文及教育故事、教学案例等分别获得省市区各项奖。
这一年,我充分感受着工作给我带来的快乐,享受着工作给我带来的幸福,更坚定了我对教育工作的热爱与追求:我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的德!我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的品!我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的心!
在勤奋的学习与研究中,我对专业发展有了更具体的认识——
激发自己从事教育活动的创造力,做教学生活的真正主人
教师的文化自觉,在于自觉地把社会赋予的外部目标转变成内在需要,自觉地参与教育、研究教育,激发从事教育活动的创造力,使教育劳动成为创造性活动,把教育活动看作实现自我价值、体现人生意义的过程。
具体认识和做法如下:
职业认同
“职业认同”指教师的角色认同,即教师个体对自己在社会结构中所处特定社会地位、特殊使命和职责的意识。我认为,教育通过文化传承造就人性,培育新人,教育者的职责就在于以其所领悟与感受到的文化智慧与力量去启迪学习者的心智。这一职责与其说“伟大”“神圣”,毋宁说“艰苦”“卓绝”。在艰苦卓绝中一次次战胜困难战胜自我,我感受到了做教师的幸福,自我发展的快乐,自我实现的骄傲,我的人生价值得到了充分的实现。
专业自觉
教师的专业自觉,是自觉把专业活动当作研究对象、理性审视自身的专业水平与专业实践活动。教师的专业水平,不仅表现在技能、能力与智慧,而且涉及教师的内心世界,关系教师的心灵和精神。
中学语文教育,最关乎人生品质的学科。过去人们只注重做“形而上”的大讨论,用空洞的理论代替具体的实践,不愿意做“形而下”的学生研究课程研究课堂研究,致使语文教学陷于困境,受人诟病是各学科中最多的。作为语文教师,我深感自己的失责失职,我把自己的主要精力放在了精神境界的提升方面,在原有基础上,进一步训练技能培养能力丰富智慧。
自我反思
反思要求从自身出发理解对象、理解自己。只有这样,教师才会主动地把专业活动当作一项思考的任务,不仅仅是谋生获取薪水的工作。教师能从反思
中感受快乐、主动地参与变革专业活动,从这一点上说,教师能够进行自我反思,显示着职业认同提升到一个更高的层次。
本学期为了审视自己的课堂效果,我用录音笔将上课全过程录音,课后反复自听,寻找缺点不足。我发现,虽然教学多年,但是不当之处还是经常出现,对学生的关照,对教学内容的把握,对自己的了解,都可以做到更恰当。
自我更新
教师具有较强的自我专业发展意识和动力,自觉承担专业发展的主要责任,激励自我更新,通过自我反思、自我专业结构剖析、自我专业发展设计与计划的拟订、自我专业发展计划实施和自我专业发展方向调控等实现自我专业发展和自我更新的目的。
现在,我的教学研究内容确定为“中学语文阅读和写作课程的开发与整理”,目标是编写一套阅读和写作的教学和学习资料,类似教材。希望得到学校和教研组的支持援助。
自觉坚持
专业发展不是一蹴而就的事业,要求教师拥有正确教育观念、职业观念,不再受外部评价或职业升迁的牵制,直接以专业发展为指向,有意识地自我规划以谋求最大限度的自我发展,并成为教师日常专业活动的一部分,随着个人实践知识进一步拓展,社会生活经验更加丰富,变得更加自信和从容,形成具有个人特征的知识结构,同时能保持一种开放的心态,接纳新的教育思想和观念,并同先进教育理论建立起自觉的关联。本学期我密切关注教育领域的新成果,认真研读各个流派的专家学者的论著,并注重其他国家母语教学的理论和实践的动向,吸取精华为我所用。
一年来我在思索自己的存在,仔细感受教育的意义,培养独立自由的人格,希望成为创造美好教学生活的真正主人。我感到,默默的耕耘更使我们敬畏生命的精美和生命开放的价值,平凡的付出增加我们对人的尊重、自豪和挚爱的深深感情。
以上总结有些部分还处于思考阶段,是今后的努力方向,记录在此,激励自己。
二、20xx年个人专业发展目标达成拟采取的方法、措施
1、大量阅读,让书籍浸润心灵,做一名德行深厚的教师。
2、认真思考与探索,做一名智慧型的教师。
3、多沟通,与家长、与学生多沟通,做“因材施教”“因性施教”的包容型老师。
4、走进大自然,走进生活,做一名乐观豁达的老师。
三、20xx年希望学校提供的支持与帮助
1、满怀感恩之情感谢学校对我的支持与帮助。
2、迫切渴望得到更多的支持与帮助。
3、怯生生地又不敢奢求太多,我已经从集体和工作中得到很多快乐与幸福,怕自己太贪心!
员工个人发展计划15一、指导思想
按照名师工作室实施方案的相关精神为总体指导思想,进一步落实和落实工作室发展目标,认真履行工作室成员义务,以各级各类活动为契机,努力学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断提升自身技能和专业素养。
二,自我分析发展现状
作为一名中青年教师,精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的能力强,更容易接近学生;有一定的课堂教学经验积累,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的主要教学方法。弱点是缺乏耐心,学生基础差。如何优化和最大化教学效果仍然是一个不断学习和探索的过程。有些理论与实践脱节,要加强思想与实践相结合的探索。
三、具体发展规划
1.加强学习。有这么一句话:“活到老,学到老”。警告人们活着就要学习,无论何时何地。对我来说最方便的学习方式就是看书,全面系统的学习,对书中的提议、想法、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写深刻的学习体会,每学期至少一篇。
2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我会每天尽我最大的努力提高一点点。每天想一点点;每天学一点点;每天了解一点点;每天反思一点;每天写一点点。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。
3.确立风格。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学方法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。
4.写论文。写论文后,可以提高教育教学的理论质量,提高写作水平和技能。为了写出一篇高质量的论文,我要努力积累平时的课堂教学实践,尤其是精彩的片段、有趣的活动、新颖的设计、巧妙的安排、有效的方法、合理的组织等,并对每篇材料进行分析和总结。每学年完成一篇高质量的论文。
这些都是我想要完成和探索的目标。为此,我会在名师工作室同事的帮助下,努力提升自己,做出更大的提高。



